studio
N.60 maggio 2025
Tra l’arrivare e il ripartire
E chi l’ha detto che studiare
Sia solo stare nelle pagine
Tra le righe inventariare
Formule di numeri, vite e spazi?
Prendete il mondo, sussidiario tridimensionale.
Andateci dentro
Prendete nota
Leggetevi attraverso.
Conoscere è il percorso più complesso
Non c’entra niente con il ricordare
Molto più con il desiderare.
Sta sempre in bilico, come un tentativo
Tra l’arrivare e il ripartire.
Sapere parte sempre da una negazione
Una mancanza che si fa insistenza
Quasi una sete intensa
E incontrare diventa bersi tutta una sorgente fresca.
Studiare come una mano tesa
Non una supponenza da erudizione secca.
Una lente sull’altro
Una sorpresa attesa
Di scommessa sempre aperta.